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【 学習ポイント・ nt 同化の連結と融合同化 】 英語の会話や歌では、/ n / の後に / t /, / d /, / th / が続き / n+t /, / n+d /, / n+th / になると、それぞれ同化して一つの / n / として発音されることがあります。Nipponglishでは、この現象を「nt同化」と呼びます。この曲には「And」や「send」の / nd / が同化して一つの / n / とな...

【 学習ポイント・融合同化 】 英語の会話や歌では、隣り合った音同士が発音しやすいように変化することがあります。これを「同化」と言います。この曲には / t, d / , / s, z / の次に半母音の / j / が来たとき連結して融合同化する「crossed your = クロス ショー」,「need you = ニー ヂュー」が、繰り返し出てきます。これらの融合同化...

【 学習ポイント・強弱のリズム感 】 日本語は「音節拍のモーラ・リズム」で発音しますが「英語は強勢リズム」で発音します。また、日本語は「胸式発声」に対し、英語は「腹式発声」で、お腹の底から声を出して発声します。ストレスがある黒く大きなカナの音を「強く・大きく・高く・長く」発声し、グレーの音は弱く発音して英語のビートのリ...

【 学習ポイント・全ての英語音声変化 】 英語は会話や歌では、複数の単語が「短縮」「連結」「同化」「破裂の省略」され音が変化します。国や地域、話す人のスピードにより、その度合いも違います。この曲は速いラップのパートが多く、英語の音声変化がテンコ盛りに含まれています。難易度も高くカラオケで歌うことができたらTOEICで言えば9...

【 学習ポイント・強弱のリズム感 】 日本語は「音節拍のモーラ・リズム」で発音しますが「英語は強勢リズム」で発音します。また、日本語は「胸式発声」に対し、英語は「腹式発声」で、お腹の底から声を出して発声します。ストレスがある黒く大きなカナの音を「強く・大きく・高く・長く」発声し、グレーの音は弱く発音して英語のビートのリ...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と母音が連結する「feelings are = フィーリン ザ」,「Long as = ロー ナズ」,「call us = コー ラス」,「married in = マーリ ディン」,「tatto...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と語頭の母音が連結する「conquer us if = コンカ ラ スィフ」,「stand up = ステン ダップ」,「make a = メイ カ」,「When everything's = ウェ...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と語頭の母音が連結する「ground again = グラウン ダゲン」,「Damned if = ダーム ディフ」,「Even if = イーブン ニフ」,「in everyone again ...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と語頭の母音が連結する「ground again = グラウン ダゲン」,「Damned if = ダーム ディフ」,「Even if = イーブン ニフ」,「in everyone again ...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と語頭の母音が連結する「times of = ターイム ゾ」,「same old = セイ モーゥ」,「will it = ウィ リッ」,「this I = ズィ サーイ」や、半母音 ...