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【 学習ポイント・強弱のリズム感 】 日本語は「音節拍のモーラ・リズム」で発音しますが「英語は強勢リズム」で発音します。また、日本語は「胸式発声」に対し、英語は「腹式発声」で、お腹の底から声を出して発声します。ストレスがある黒く大きなカナの音を「強く・大きく・高く・長く」発声し、グレーの音は弱く発音して英語のビートのリ...

【 学習ポイント・融合同化 】 英語の会話や歌では、隣り合った音同士が発音しやすいように変化することがあります。これを「同化」と言います。この曲には / t / の次に半母音の / j / が来たとき連結して融合同化する「what you = ワ チュ」,「Get your = ゲッ チョ」が繰り返し出てきます。この融合同化して連結する音を聞き取り、発音す...

【 学習ポイント・フラップ現象 】 英語では単語間や音節で / t / や / d / が母音に挟まれる形になると / t / や / d / は「ラ行音」に変化（フラップ現象 = Flap）します。この曲には「what do you」が繰り返し出てきますが、音声変化しない場合「what do you = ワッ　ドゥー　ユー」と発音されますが、この曲では「what」の / t / が省略...

【 学習ポイント・融合同化 】 英語の会話や歌では、隣り合った音同士が発音しやすいように変化することがあります。これを「同化」と言います。この曲には / t, d / の次に半母音の / j / が来たとき連結して融合同化する「said you = セー ヂュー」,「that you'll = ザッ チョ」,「Loved you = ラブ ヂュー」,「at your = アッ チョー」,「...

【 学習ポイント・フラップ現象 】 英語では単語間や音節で / t / や / d / が母音に挟まれる形になると / t / や / d / は「ラ行音」に変化（フラップ現象 = Flap）します。この曲には「how to = ハウ　ル」,「try to = トゥライ　ラ」,「you to = ユー　ル」など、単語間で母音や、半母音 / j / に挟まれてフラップする「to」が繰り返し出...

【 学習ポイント・フラップ現象 】 英語では単語間や音節で / t / や / d / が母音に挟まれる形になると / t / や / d / は「ラ行音」に変化（フラップ現象 = Flap）します。この曲には「need you to = ニー ヂョ　ル」,「want you to = ウォン チュ　ル」,「you to = ユー　ル」など、単語間で半母音 / j / に挟まれてフラップする「to」が...

【 学習ポイント・融合同化 】 英語の会話や歌では、隣り合った音同士が発音しやすいように変化することがあります。これを「同化」と言います。この曲には / t / の次に半母音の / j / が来たとき連結して融合同化する「want you = ウォン チュ」,「what you = ワッ チュ」が、サビで繰り返し出てきます。これらの融合同化する音を聞き取り...

【 学習ポイント・フラップ現象 】 英語では単語間や音節で / t / や / d / が母音に挟まれる形になると / t / や / d / は「ラ行音」に変化（フラップ現象 = Flap）します。この曲にはフラップして連結する「figured it out = フィギ リ ラウ」,「what it's = ワ リッツ」,「Not even = ナ リーブン」,「make it if = メイ キ リフ」など、...

【 学習ポイント・音の連結 】 子音で終わる単語の次に、母音や半母音 / j / で始まる単語が来て、それらが一つの意味の塊を成すとき、音の連結（リンキング）が起こります。この曲には語尾の子音と語頭の母音が連結する「Roll up = ロー ラップ」,「make a = メイ カ」,「got a = ガッ タ」や、半母音の / j / で連結する「take you = テイ ...

【 学習ポイント・強弱のリズム感 】 日本語は「音節拍のモーラ・リズム」で発音しますが「英語は強勢リズム」で発音します。また、日本語は「胸式発声」に対し、英語は「腹式発声」で、お腹の底から声を出して発声します。ストレスがある黒く大きなカナの音を「強く・大きく・高く・長く」発声し、グレーの音は弱く発音して英語のビートのリ...